БОЛЕЕ 120 МОЛОДЫХ ЭКСПЕРТОВ УЧАСТВУЮТ В РЕГИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В ЦЗ «МАШУК»Глава КБР Казбек КОКОВ по видеосвязи поприветствовал участников региональной школы социальной архитектуры Кабардино-Балкарской Республики, которая проходит в центре знаний «Машук». На площадке «Машука» собрались более 120 молодых экспертов, общественников, представителей федеральных и региональных органов власти, а также СМИ. - Выражаю признательность Алексею СЕМЕНОВУ - заместителю начальника управления Президента Российской Федерации по вопросам мониторинга и анализа социальных процессов за участие в мероприятии, аппарату полномочного представителя Президента России в СКФО, команде центра знаний «Машук» за поддержку важных проектов Кабардино-Балкарии, всем участникам проекта, - отметил Казбек Коков. В рамках программы участники занимаются формированием социальной архитектуры в различных сферах. Она объединяет актуальные запросы граждан, аналитику и инфраструктурные решения, позволяя системно работать с общественными изменениями. С участниками школы работают члены Правительства Кабардино-Балкарии. Все инициативы и предложения будут рассмотрены, а лучшие проекты получат возможность дальнейшей реализации. Региональная школа социальной архитектуры КБР - первая в России региональная образовательная программа, направленная на внедрение социально-архитектурных подходов в государственное управление. Ее цели - разработка прикладных решений для реальных вызовов региона, улучшение качества жизни, формирование системы взаимодействия между обществом, молодежью и властью. Участники школы - специалисты по работе с детьми и молодежью, представители органов исполнительной власти и муниципалитетов КБР, образовательного сообщества и молодежных организаций. Программа включает образовательные модули, экспертные сессии, лекции и групповую работу над конкретными проектами, которые впоследствии могут получить ресурсную поддержку. Проект реализуется при поддержке Министерства по делам молодежи КБР, корпоративного университета «Эльбрус» и экспертов. Ольга КАЛАШНИКОВА
Поделиться:Читать также:
| ||||||||||









